طلب من انثي دافئه

[جناح جده]

:ANSmile29: تحطيم الابداع ليس وليد الحظه
هو موجود في المجتمع وضمن ثقافته السلبيه والحقيقه يجب أن تقال
فمثلاً
الشعر او فن ألخطابه او سرعة البديهه كل هذه الاشياء اذا وجدت في شخص او حتى بعضها تجد المجتمع ينسب ذالك الابداع الى الجن فيقال الشاعر
فلان عليه جنيه
او الخطيب الفصيح فلان عليه جنيه

او فلان في الوزارة يطبع على الكمبيوتر 150 كلمه في الدقيقه طبعاً هذا عليه جني
وهاكذا مجرد امثله

اما على المستواء التعليمي اعني المدرسه كونها المسؤل عن التعليم بعد دور الاسره
الأسره تربيه وتعليم أخلاق والمدرسه تربيه وأهتمام با الاخلاق اضافةً الى
تنميه الوهبه وصقلها وتبنيها
ولكن اذا كانت المدرسه بنبن او بنات لا تهتم وأ صلن المعلمين الى فيها
ثقافتهم 45 دقيقه من الصفحه 5 الى الصفحه 65 عد صفحات المنهج على سبيل المثال

طالب في الصف الثاني ابتداي المدرس يقو ل له 1+1=2
1+1=2 الطالب ليش ما تكون 3 سؤال منطقي ومعقد جداً وفوق مستواء المدرس
تخيل يرد المدرس او المدرسه ياحما ر او ياغبي او يا ..........
من هنا نكون فقدنا موهوب بعجزنا عن الأجابه على سؤال بسيط ومنطقي:ANSmile29:
من بعض مؤشرأت النبوغ عند الأطفال
1 النطق المتأخر الغير مرضي طبعاً
2 الانطوايه في مجتمع الاطفال
3 النظر الى نقطه معينه في الارض او الجدار او السماء ويعرف (التأمل)
الحديث مع النفس والتمتمه على شكل انشوده غير معروفه لمن حوله
4 كثرة السؤال من اين اتيت كيف يجي المطر كيف يشغل الريموت التلفزيون
5الحركه الزايده او الهدو الزايد
6 الجلوس على الطعام اخر من يجلس وأول من يقوم ويكتفي با القليل
7 النوم بشكل ثابت اعني قلة الحركه اثناء النوم
8 قوي الذاكره ودقيق الملاحظه وسريع الاستاجبه
9 اقوى جسماً ويتغذى جيداً
10 متقدم قليلاً على أقرانه في نمو العظام
11 يقظ وفطين لما حوله
12 يميل الى العاب الفك والتركيب (( وكثيرأً ما يفكك لعبته الجديده ليكتشف كيف تسير وطبعاً راح ينظرب ليش كسرت لعبتك ياااا غبي :ANSmile29:
13 يميل الى الادوار القياديه يعني اذا لعبو الاطفال كورة يحب يكون الكبتن او الحكم قيادي
14 يحب التركيزويحب معرفة المجهول

15 (( اضافةً الى العنصر الوراثي وأن كان غير وارد في كثير من الحالات
))
جميع ماسبق تنقسم الى قسمين طبيعيه ومرضيه وهنا يجب التفريق
على يد طبيب متخصص وطبعن ما في طبيب متخصص من أساسه



وداره دوري بينا بدي ارجع طفله صغيره
العب على سطح الجيران
غناء /فيروز:flowers:

ظع ماء في رحت يديك وسر عشرة أمتار
كل ما حفضت على توأزنك كلما حفضت على الماء في راحت يدك
وقد تصل وقد تسرب الماء من يدك ولم يبقاء لك غير البلل

هاكذا عقل الصغير حافض عليه ونمه ولا تقمعه وجاوبه على كل صغيره وكبيره يسئل عنها بكل صدق او اعتذر له اذا لم تعرف الجابه أو اذا كانت الاجابه محرجه
يولد الطفل اطبيعي كامل الذكاء وكل ما كبر قل ذكاءه
وتوته توته خلصت الحتوته ..تعبت:ANSmile18:

[المربع الدائري]

شكرا لكم على هذه الفوائد ونتمنى لكم التوفيق والسداد



حياتي قبل تحياتي

[وليد المطر]

:ANSmile29: تحطيم الابداع ليس وليد الحظه
هو موجود في المجتمع وضمن ثقافته السلبيه والحقيقه يجب أن تقال
فمثلاً
الشعر او فن ألخطابه او سرعة البديهه كل هذه الاشياء اذا وجدت في شخص او حتى بعضها تجد المجتمع ينسب ذالك الابداع الى الجن فيقال الشاعر
فلان عليه جنيه
او الخطيب الفصيح فلان عليه جنيه

او فلان في الوزارة يطبع على الكمبيوتر 150 كلمه في الدقيقه طبعاً هذا عليه جني
وهاكذا مجرد امثله

اما على المستواء التعليمي اعني المدرسه كونها المسؤل عن التعليم بعد دور الاسره
الأسره تربيه وتعليم أخلاق والمدرسه تربيه وأهتمام با الاخلاق اضافةً الى
تنميه الوهبه وصقلها وتبنيها
ولكن اذا كانت المدرسه بنبن او بنات لا تهتم وأ صلن المعلمين الى فيها
ثقافتهم 45 دقيقه من الصفحه 5 الى الصفحه 65 عد صفحات المنهج على سبيل المثال

طالب في الصف الثاني ابتداي المدرس يقو ل له 1+1=2
1+1=2 الطالب ليش ما تكون 3 سؤال منطقي ومعقد جداً وفوق مستواء المدرس
تخيل يرد المدرس او المدرسه ياحما ر او ياغبي او يا ..........
من هنا نكون فقدنا موهوب بعجزنا عن الأجابه على سؤال بسيط ومنطقي:ANSmile29:
من بعض مؤشرأت النبوغ عند الأطفال
1 النطق المتأخر الغير مرضي طبعاً
2 الانطوايه في مجتمع الاطفال
3 النظر الى نقطه معينه في الارض او الجدار او السماء ويعرف (التأمل)
الحديث مع النفس والتمتمه على شكل انشوده غير معروفه لمن حوله
4 كثرة السؤال من اين اتيت كيف يجي المطر كيف يشغل الريموت التلفزيون
5الحركه الزايده او الهدو الزايد
6 الجلوس على الطعام اخر من يجلس وأول من يقوم ويكتفي با القليل
7 النوم بشكل ثابت اعني قلة الحركه اثناء النوم
8 قوي الذاكره ودقيق الملاحظه وسريع الاستاجبه
9 اقوى جسماً ويتغذى جيداً
10 متقدم قليلاً على أقرانه في نمو العظام
11 يقظ وفطين لما حوله
12 يميل الى العاب الفك والتركيب (( وكثيرأً ما يفكك لعبته الجديده ليكتشف كيف تسير وطبعاً راح ينظرب ليش كسرت لعبتك ياااا غبي :ANSmile29:
13 يميل الى الادوار القياديه يعني اذا لعبو الاطفال كورة يحب يكون الكبتن او الحكم قيادي
14 يحب التركيزويحب معرفة المجهول

15 (( اضافةً الى العنصر الوراثي وأن كان غير وارد في كثير من الحالات
))
جميع ماسبق تنقسم الى قسمين طبيعيه ومرضيه وهنا يجب التفريق
على يد طبيب متخصص وطبعن ما في طبيب متخصص من أساسه



وداره دوري بينا بدي ارجع طفله صغيره
العب على سطح الجيران
غناء /فيروز:flowers:

ظع ماء في رحت يديك وسر عشرة أمتار
كل ما حفضت على توأزنك كلما حفضت على الماء في راحت يدك
وقد تصل وقد تسرب الماء من يدك ولم يبقاء لك غير البلل

هاكذا عقل الصغير حافض عليه ونمه ولا تقمعه وجاوبه على كل صغيره وكبيره يسئل عنها بكل صدق او اعتذر له اذا لم تعرف الجابه أو اذا كانت الاجابه محرجه
يولد الطفل اطبيعي كامل الذكاء وكل ما كبر قل ذكاءه
وتوته توته خلصت الحتوته ..تعبت:ANSmile18:



اشكر لك كلامك الكبير الذي ادمى قلبي